关于我们

We相信如果有机会走自我发现之路,学生就可以发挥全部潜能。在培养人际关系和基于优势的支持的推动下,纳普学校为具有不同社会/情感和学术需求的K-12 +学习者提供了全面的教育经验。

我们为以下特殊教育类别的学生提供服务:情感障碍(ED),特殊学习障碍(SLD),智力障碍,自闭症包括自闭症谱系障碍,脑外伤(TBI)和其他健康障碍(OHI)。

我们与芝加哥公立学校以及北岸,莱克县和西郊的学区合作,接收需要替代传统公立学校的学生的推荐。学生在克纳普学校接受教育&Yeshiva为其家人免费。

每个上学日,我们欢迎各种各样的学生,并且以解决他们孩子的方式为每个孩子提供支持 具体需求。我们的老师,社会工作者和专家与父母和监护人合作,以更好地了解我们的学生并制定使学生取得成功的实践。

在学术上,我们 课程 具有活力和竞争力。从治疗上来说,我们的计划为学生 专业支持, 独特 资源,机会 重新整合 到他们的家庭学校,以及 过渡和职业支持。在文化上,我们学校为学生提供了通过以下途径探索兴趣的机会 俱乐部和课外活动.

我们热情地为您的孩子服务。当您了解我们的学校时,我们欢迎您 问题, 造访 和您的孩子的入学。

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行政

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认识我们的团队

我们热情地为您的孩子服务。当您了解我们的学校时,我们欢迎您提出问题,参观和入学。

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学院& Staff

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纳普学校& Yeshiva 雇用80多名全职和兼职教师和员工,包括特殊教育老师,老师的助手,硕士级别的社会工作者,职业治疗师,言语治疗师,体育老师,美术老师等 专业人士,所有人都非常致力于他们在 纳普学校& Yeshiva 和他们的学生。

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TDS设施

设备

位于乔伊·菲斯·纳普儿童中心的芝加哥罗杰斯公园社区

学校拥有17间现代化的教室,配备齐全,配备有计算机,可监控的互联网访问和私人浴室。

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画廊

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四处看看!

学生参加各种动手实践项目,包括粘土,陶器,木炭,拼贴画,珠宝制作等。在学年中,学生可以选择两次选择自己的艺术品,以在学校的学生艺术品销售中出售。

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