五年级的学生Miguel与他的老师Kate一起下棋自参加TDS以来取得了长足的进步。他的妈妈分享了自从米格尔（Miguel）来这里以来的经历，他与众不同：“ TDS使我的儿子有了新的生活。除了让我的儿子成为TDS的一部分是他经历过的最好的事情，我不知道该说些什么。”

有没有想过，一团粘土如何转变成设计精美的成品？了解我们的TDS学生如何制作100个杯子来帮助完成特殊设计的购买订单。 TDS的学生每周都会访问艺术室，参加开箱即用的活动。

在2018年11月12日至18日当周， 治疗日间学校 JCFS（TDS）庆祝 美国教育周，这是一个星期，重点是宣传学校是每个学生的理想之地，无论情况如何，每个人都应得到学习所需的支持，工具和时间！这个想法与我们在TDS上的真实想法紧密相关，并决定花一些时间来兑现并感谢我们的整个TDS员工-教育工作者，支持专业人员和管理员-通过要求他们分享对工作的热爱。

1月，法律倡导中心（LAC）负责人Sande Shamash和LAC职员律师Marissa LaVette提交了一篇论文，介绍儿童期创伤及其对特殊教育的影响。他们的演讲题为“认识儿童创伤：特殊教育中创伤性知情方法的识别，实施和倡导”，是2015年第17届年会的精选论文之一。 父母律师和辩护律师（COPAA） 圣地亚哥全国会议。 COPAA是一个全国性组织，致力于代表美国的640万残疾儿童，维护其法律和公民权利，并确保其获得卓越的教育。