寄养孩子

JCFS福斯特父母的故事:它'让孩子们进来很好

Seals女士已经成为JCFS芝加哥的寄养父母大约5年了。她经常参加寄养父母培训,并且是JCFS寄养父母咨询委员会的成员。她最初开始养育照顾孙子。她支持他们安全而成功的返回家园,但不确定她会继续耕种。她与JCFS员工交谈,思考并祈祷该怎么做。她决定继续培养。 “我有所有这些学习。我喜欢孩子,我一个人呆着。”她说。 

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JCFS养育父母的故事:为惊喜和祝福创造空间

Caitlin和Christopher已获得芝加哥JCFS寄养父母的许可约一年。他们在7个月前欢迎他们的养子(现年10个月)回家。他们想大声疾呼他们的案件经理珍娜(Jenna),他们是他们的忠实粉丝!他们也非常感谢他们认识的其他JCFS芝加哥寄养父母,他们“很棒,热心且仁慈”。

这是来自Caitlin和Christopher的更多内容。

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我们在一起:共同的学科挑战

养育别人的孩子是一个艰难的育儿情况,当孩子在您的照料下时,要由您来管理他们的行为。成功的行为管理的关键是检查您自己对行为的反应,改变这种反应,在大多数情况下,将产生更积极的行为。以下是一些要考虑的准则:

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我们齐心协力:奖励的成本和收益

随着假期的临近,有时我们会将礼物的价值等同于对特定人的爱与关怀,或者作为圣诞节期间贤士的礼物或纪念油灯奇迹的礼物的象征。在光明节期间。在更大的范围内,对于父母和看护人来说,重要的是要了解对照料中的儿童和青少年进行奖励的真实含义,成本和收益。

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我们都在一起-鼓励的价值

鼓励可以有多种形式。有时可以称赞–简单的“好工作!”   其他时候,孩子需要的不仅仅是一个友好的词。可能需要一个拥抱,特殊待遇或通过玩棋盘游戏,一起看电影或去公园来引起更多的注意。您可以通过多种方式鼓励孩子,这反过来会提高他们的自尊心。

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高中毕业后帮助青年应对挑战

毫无疑问,高中毕业对于许多面临行为,情感或智力挑战的年轻人来说是一项重大成就。有许多障碍和障碍需要克服,如果没有寄养家庭的关心,关心和支持,许多障碍和障碍是不会发生的。但是,毕业后这种指导是无法停止的。

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