我们在一起:共同的学科挑战

我们在一起:共同的学科挑战
JCFS的Foster家长招聘/培训师Marc Bermann

养育别人的孩子是一个艰难的育儿情况,当孩子在您的照料下时,要由您来管理他们的行为。破坏性行为会主宰家庭生活,并在学校和社区造成问题。成功的行为管理的关键是检查您自己对行为的反应,改变这种反应,在大多数情况下,将产生更积极的行为。通过改变对问题的关注程度,它将使您的注意力从问题转移到解决方案上。以下是一些要考虑的准则:

如果您认为:“直到真正发疯,我才会纪律”,然后等到您发疯时,为时已晚……..您在做出反应,没有思考。

如果您认为:“当我生气时,我就开始大喊大叫,而我的孩子不听”,然后花点时间冷静一下……深呼吸,慢慢数到十甚至离开房间几分钟…..然后以中性的语气传达结果。如果您大喊,孩子会听到您的愤怒而不是后果。

如果您认为:“我经常同时给出多个结果”,请尽早进行干预。一次尝试一种后果,与孩子讨论情况,让他有时间思考他的选择。

如果您认为:“我发现自己在做出反应,却不知道自己想做什么”,那么每次孩子行为不端时都要制定一个行动计划。

如果您认为:“我威胁后果,但我没有足够的把握”,那么您就可以理解,威胁并不能教给孩子任何东西,但是作为平静讨论的一部分,建设性的纪律是伟大的父母榜样。

如果您认为:“有时候这不值得麻烦,我会让一些不当行为滑落”,然后考虑一下行为的幅度,孩子的年龄以及孩子可能经历的创伤类型。力求保持一致性,并依靠您的“老师”角色来使每次行为讨论成为人生的教训,而不是权力斗争。

请记住,为了我们所照顾的儿童和青少年的最大利益,我们全都在一起。有关成为 养父母,致电 312.673.2755.